Nichts ist ohne Kontext

Einführung in systemisches Denken und systemisches Lösen pädagogisch schwieriger Situationen im Kontext von Förderbedarf im sozialen und emotionalen Bereich

Einführung:

Wir erschließen uns grundlegende Ideen und Theorien zu systemischen Denken. Danach entwickeln wir ein systemisches Verständnis von Verhaltensauffälligkeit, um im Anschluss daraus systemisches, pädagogisches Handwerkszeug abzuleiten.

Arbeitsweise:

  • Gruppenarbeit
  • Plenumsdiskussion
  • Textarbeit
  • Selbsterfahrung

Dauer:

1 Tag (7 - 8 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten)

Dozent*innen:

  • Johannes Wagner M. A. Sonder- und Integrationspädagogik, Systemischer Berater und Pädagoge, Naturpädagoge Kita, Fach- und Praxisberater

Kosten:

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